Eğitim & Bilim 2025-1

İÇİNDEKİLER/BÖLÜMLER EĞİTİMİN GELECEĞİNDE KÜRESEL POLİTİKALAR Esra KARAKUŞ UMAR DİJİTAL LİDERLİK Sakine SİNCER GÜÇLENDİRİCİ LİDERLİK Gürsen VURAL DİJİTAL ÇAĞDA ÖĞRETMENLİK MESLEĞİ: ÖĞRETMENLIK, NEREDEN NEREYE? Ufuk Cem KOMŞU DİJİTAL ÇAĞDA ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÖĞRENCİLERE BAKIŞ: KAPSAYICI LİDERLİK UYGULAMALARI Pınar AYYILDIZ UZAKTAN EĞİTİMDE KALİTE GÜVENCE SİSTEMLERİ VE SİBER GÜVENLİK Ezgi Pelin YILDIZ, Ayşe Göksen KARATAŞ ÇEVRİMİÇİ VE YÜZ YÜZE ÖĞRENMENİN UYUMU: HİBRİT MODELİN GELECEĞİ Emine Kübra PULLU YAPAY ZEKÂ DESTEKLİ ÖĞRENME DENEYİMLERİ Sinan ARI, Emine KESMEZ EĞİTİMDE YAPAY ZEKÂ: CHATGPT’NİN METİN DEĞERLENDİRME YETKİNLİĞİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA Latife Betül FİDAN, Sercan DEMİRGÜNEŞ WEB 2.0 ARAÇLARI İLE BİYOLOJİ ÖĞRETİMİ Yağmur Suzan SÖNMEZ EĞİTİMDE BÜYÜK VERİ VE ÖĞRENME ANALİTİKLERİ Mustafa AKSOĞAN BİLİŞSEL ESNEKLİK VE ADAPTİF ÖĞRENME SİSTEMLERİ Abdulkadir DURMUŞ MATEMATİKTE KÜLTÜREL ZEKÂ: FARKLI KÜLTÜRLERDEN ÖRNEKLERLE MATEMATİK EĞİTİMİ Senem KALAÇ TÜRKİYE MAARİF MODELİ ÇERÇEVESİNDE MATEMATİK EĞİTİMİ Elif KILIÇOĞLU MATEMATİK SINIFLARINDA ÖĞRETMENLERİN ANLIK KARAR VERME SÜREÇLERİ Gülşah ÖZDEMİR BAKİ ÖZGECİLİĞİ DESTEKLEYEN EĞİTİM MODELİ ÖNERİSİ Zeynep BAŞERER BERBER EĞİTİM ORTAMLARINDA ÖZ-DÜZENLEMELİ ÖĞRENME VE ÖZDÜZENLEMELİ ÖĞRENMEYİ GELİŞTİRME AMAÇLI MÜDAHALELER Hülya KURT, Şeymanur EFENDİOĞLU OKUL YÖNETİCİLERİNİN SOSYAL SORUMLULUK ETKİNLİKLERİNDEKİ ROLLERİ Münir ŞAHİN DANIŞMANLIK TEDBİRİ UYGULAYAN OKUL PSİKOLOJİK DANIŞMANLARININ DENEYİMLERİ Emre KIZILTAN, Murat CANPOLAT KAPSAYICI EĞİTİMDE ÖĞRETMENLERİN ROLÜ: FARKLILIKLARI KUCAKLAYAN PEDAGOJİ Yağmur BAŞARAN TRAVMAYA MARUZ KALAN DANIŞANLARLA ÇALIŞAN OKUL PSİKOLOJİK DANIŞMANLARININ DENEYİMLERİ Ayşe Sevim ÖZKAN, Murat CANPOLAT FARKLI ÖĞRENME PROFİLLERİNE GÖRE PEDAGOJİK YAKLAŞIMLAR Gürcan DEMİROGLARI İNSAN VE ÇEVRE KONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE BİLİMSEL KARİKATÜRLERİN ETKİSİ Çilem BALKIZ KALKAN,Dilek ÇELİKLER