Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış - II

İçindekiler: Bölüm 1 - Ortaokul Öğrencilerinin Çevre Okuryazarlığı / Nayfer ŞAHİN, Ali GÜL Bölüm 2 - Mobil Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının Ortaöğretim Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersine Yönelik Tutum ve Motivasyonlarına Etkisi / Büşra ÇANKAYA, Sönmez GİRGİN Bölüm 3 - Ortaokul Öğrecilerinin Çevre ve Çevre Sorunlarına Yönelik Tutum Düzeylerinin Karşılaştırılması ve Çevre Sorunlarına Fenomenolojik Bir Bakış / Çınar KILIÇ, Sönmez GİRGİN Bölüm 4 - STEM Destekli Öğretimin Öğrencilerin Fen Başarılarına Etkisi ve STEM Hakkında Öğrenci Görüşleri / Tevfika GAZİBEYOĞLU, Abdullah AYDIN Bölüm 5 - Türkiye ve Yeni Zelanda Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programları Amaçlarında Hibrit Eğitime Yönelik Vurgular / Zeliha KIVANÇ, Abdullah AYDIN Bölüm 6 - Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarında Yenilenebilir Enerji Kaynaklarına Karşı Tutumun Çeşitli Değişkenlere Göre Değişimi / Semra BENZER, Meryem YEŞİL Bölüm 7 Biyogüvenlik Konusuna Yönelik Çalışma Materyalinin Hazırlanma ve Uygulanma Süreci / Ufuk TÖMAN Bölüm 8 - Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının ve Öğretmenlerin Astronomi Konularına Yönelik Ders Planı Hazırlama Becerilerinin Karşılaştırılması / Ayşe ARSLAN, Ezgi TAYLAN KOPARAN Bölüm 9 - Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilimsel Muhakeme Becerilerini Geliştiren Etkinlik Tasarlama Yeterlikleri: Tahmin-Gözlem-Açıklama Örneği / Seda OKUMUŞ Bölüm 10 - Çevre Bilinci Kazandırmada Ters Yüz Sınıf Uygulamalarının Etkisinin ve Uygulamaya İlişkin Öğrenci Görüşlerinin Belirlenmesi / Esra DEMİR DEVECİ, Sevcan CANDAN HELVACI Bölüm 11- Okul Öncesinde Uygulanan Fen Etkinliklerinin Bilimsel Süreç Becerileri Açısından Değerlendirilmesi / Mine KIR YİĞİT Bölüm 12 - Okuma-Yazma-Oyun Yönteminin Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarısına ve Fen Bilimleri Dersi Tutumuna Etkisi: Bir Eylem Araştırması / Emre YILDIZ