Sosyal ve Fen Eğitiminde Güncel Araştırmalar II

İçindekiler BÖLÜM 1 Piaget ve Vygotsky Bilişsel Gelişim Kuramları İlbilge DÖKME BÖLÜM 2 Sınıf Düzeyine ve Bilim Sanat Eğitim Merkezlerine Kayıtlı Olma Durumuna Göre Öğrencilerinin Bilimsel Muhakeme Becerileri Nil YILDIZ İlbilge DÖKME BÖLÜM 3 Eğitsel Filmlerin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öğretmen Yeterlik İnançlarına Etkisi Yılmaz KARA BÖLÜM 4 STEM Etkinliklerinin 8. Sınıf Öğrencilerinin Elektrik Ünitesine Yönelik Metaforik Algılarına Etkisi Sebahattin TINMAZ Betül TİMUR BÖLÜM 5 Özel Eğitim Okullarında Görev Yapan Öğretmenlerin Mesleki Gelişimleri ve Yaşam Boyu Öğrenmelerine İlişkin Görüşleri Sevil FİLİZ Gurbet KÜPÇÜK BÖLÜM 6 Kelime İlişkilendirme Testi Aracılığıyla Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sürdürülebilirlik Kavramına İlişkin Bilişsel Yapılarının (KİT) İncelenmesi Ahmet Volkan YÜZÜAK Emrah HİĞDE Zekiye Merve ÖCAL BÖLÜM 7 BİLSEM’deki (Bilim ve Sanat Merkezi) Üstün Yetenekli Öğrencilerle Yürütülen Çalışmalar: Sistematik Derleme İlke ÇALIŞKAN Zübeyde GÜNEŞ İçindekiler iv BÖLÜM 8 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Otizm Algılarının İncelenmesi Nagihan İMER ÇETİN Ilgım ÖZERGUN KÖSE BÖLÜM 9 Genel Kimya Laboratuvar Uygulamalarının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilimsel Süreç Becerileri Algısına Etkisinin İncelenmesi Özlem AFACAN Neslihan ÖZBEK BÖLÜM 10 Fen Bilgisi ve Matematik Öğretmen Adaylarının Artırılmış Gerçekliğe Yönelik Algıları: Bir Metafor Çalışması Ruveyda IŞIK ERKARAGÜLLE Betül TİMUR BÖLÜM 11 Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının 6. Sınıf Öğrencilerinin Duyu Organları Konusunda Akademik Başarılarına ve Tutumlarına Etkisi Eda ERDOĞMUŞ Sönmez GİRGİN BÖLÜM 12 Bilim İletişimi ve Sosyobilimsel Konular Ümit DEMİRAL